ETAPAS PARA REALIZAR LA PRODUCCIÓN DEL TEXTO

CAPACIDAD 3 PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

 En la producción de sus textos las capacidades se han organizado teniendo en cuenta las etapas del proceso de producción. Según las OTPS. Área de  Comunicación (2010:12).

ETAPAS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

Planificación:

·         Planifica la producción de textos, identificando el tema, los destinatarios y el registro lingüístico que utilizará.

Textualización:

·         Redacta tradiciones y crónicas, caracterizando los personajes, describiendo conflictos y desenlaces y utilizando los conectores propios de la narración.

·         Redacta recetas, esquelas y catálogos, respetando su estructura y utilizando el lenguaje formal o informal, según los destinatarios o a quienes se dirija.

Revisión y Corrección:

·         Utiliza las reglas ortográficas y gramaticales para otorgar coherencia y corrección a los textos que produce.

Edición

·         Edita el texto para hacerlo novedoso.

COMPONENTE ACTITUDINAL

En el componente actitudinal se va a calificar la actitud de los estudiantes, ej. Ser puntuales al llegar y presentar las tareas, respetar las normas de convivencia, y actitud de colaboración; el 30 % de inasistencia a clases de comunicación sin justificación a tiempo da lugar a desaprobar el curso.

BIBLIOGRAFÍA

1.     MED (2007).Manual de Animación Lectora. Lima. (96 p.).

2.     MED (2007).Manual del docente Área de Comunicación Programa Especial de la Hora Lectiva Adicional. Lima. (48 p.).

3.     MED (2008).Manual para los Padres. Ayuda a tus hijos a Triunfar en la Escuela. ¿qué deben aprender tus hijos en la escuela ?En comunicación, Matemática y Desarrollo Personal. Gráfica Navarrete. Lima (94p.).

4.     MED (2007).Guía de la Evaluación del Aprendizaje. Lima. (95 p.).

5.     MED (2006). Guía para el Uso de Recursos Educativos. Gráfica Navarrete. Lima (94p.).

6.     MED (2008).Diseño Curricular de la Educación Básica Regular Lima (480p.).

7.     MED (2010).Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de Comunicación.  Lima (96p.).

8.     MED (2013).Rutas del Aprendizaje ¿Qué y Cómo Aprenden nuestros adolescences? Comprensión y Producción de textos escritos.  Lima (98p.).

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